Actuellement, je retravaille cette leçon en autonomie avec plusieurs ateliers à manipuler. Celui-ci, inspirée par le travail d'Agathe de Miniac, va permettre aux élèves de s’approprier le vocabulaire de la leçon. J’ai utilisé un des supports vus chez @flaubertandco (après avoir passé un certain temps à espérer (pour rien) en actualisant les stocks du magasin, j’ai fini par le trouver sur vinted🥵) et créé des petites fiches explicatives sur le vocabulaire.
A ce support, s’ajoute un mots croisés à compléter qui ne comprend que le vocabulaire à mémoriser. Les élèves devront donc faire le lien entre la définition et la carte correspondante. C’est autocorrectif donc je ne devrais pas être monopolisée par cet atelier et être en mesure d'aider ceux qui seront sur la chronologie par exemple.
Voici le fichier à télécharger.
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